微信品牌在2021年迎來了自己的10周歲生日，其一年一度最重磅的項目——微信公開課PRO也因疫情影響全面轉(zhuǎn)為線上直播。

在此契機下，微信公開PRO項目今年在TO C端傳播發(fā)力，此次整合營銷以“WeBuild激發(fā)“為主題，創(chuàng)新性地通過自制小游戲、十周年小程序、十周年線上線下活動、開場主題視頻等創(chuàng)意手段結(jié)合多渠道話題傳播全面推廣。

微信十年了，對于每一個個體而言，如果有機會穿越時空隧道回到十年前，你會做什么？十年前的自己VS現(xiàn)在的自己，會有哪些變化？

以“微信十年 時空隧道”小程序為載體，微信官方邀大家來參加這場“十年之約”活動。

該小程序開頭以一段趣味的動畫視頻做引入，微信作為“群主”拉起群聊，邀請“十年前的我”和“現(xiàn)在的我”進入群聊，同時邀請朋友圈、企業(yè)微信、搜一搜、搖一搖等好友一起加入，通過一段懷舊風的“寒暄”后，跳轉(zhuǎn)至用戶制作自己的時空卡片頁面。用戶可上傳“10年前的自己”與“現(xiàn)在的自己”的照片，再配上一段意味深長的文案來表達自己的心情，如“青春沒什么了不起，當青春期孩子的媽才是”、“請早點醒悟，人設最高光的分數(shù)線是發(fā)際線”、“此去經(jīng)年，愿你浪跡星辰，星光滿身”等（當然，如果用戶沒有十年前的照片，他還可選擇十年內(nèi)任意一年份的照片）。

同時，該小程序還可生成用戶專屬的微信十年勛章定制頭像，保存后換頭像，用戶紛紛@微信官方 給自己的頭像加個微信十年勛章（ps：媽媽再也不用擔心我@微信官方 后沒有“小紅帽”了～）。

該小程序上線后引發(fā)大量UGC內(nèi)容互動，用戶主動曬出#我和我的微信十年#，為話題提供了更豐富的素材和熱度，加強了傳播力度，同時還引發(fā)大量公眾號、視頻號及微博KOL自發(fā)傳播。

微信掃一掃，進入“微信十年 時空隧道”！

微信十年，也是中國飛速發(fā)展的十年，中國人民正是這種「中國速度」的締造者，他們用對美好的追求和對生活的熱愛，創(chuàng)造出中國式的幸福。十年間，普通人們的生活發(fā)生了哪些變化？

以“激發(fā)微光”為主題，2021年微信公開課PRO的開場視頻通過三個普通人物的故事，以紀實的方式，將三個不同行業(yè)的小人物故事以平實的方式體現(xiàn)，展現(xiàn)十年來國家的進步和人民生活水平的提高，從側(cè)面反映微信帶給人們的改變。

視頻中的三個人物分別為：雜貨鋪老板胡寶春、中專畢業(yè)生李興、山區(qū)支教老師思思。

通過小老板的故事，引出數(shù)百萬的小店主在通過擁抱數(shù)字生活，創(chuàng)造著更美好的生活；通過中專畢業(yè)生的故事，引出年輕人通過涌入新興產(chǎn)業(yè)，從而收獲了更多的就業(yè)機會；通過支教老師的故事，體現(xiàn)山區(qū)孩子們通過視頻渠道來傳遞出的愛與感動。

雜貨店老板因疫情影響了生意，后來客戶通過微信來下單，同時他開通了微信會員功能，生意漸漸好轉(zhuǎn)。

中專畢業(yè)生李興曾打過很多苦力工，后來偶然的機會接觸到編程，成為了一名小程序開發(fā)者，自己的命運也因此改變。

山區(qū)支教老師思思，因一次偶然的機會被山區(qū)孩子們真摯的眼神所感動，最終決定留下來當一名支教老師，并通過視頻號將孩子們的愛與笑容分享給更多人，孩子們也因此得到了更多人的幫助。

影片最后采用了大量的素材來體現(xiàn)中國的飛速發(fā)展及人們美好生活的狀態(tài)，體現(xiàn)了本片主題，同時承上啟下，以“新十年，一起激發(fā)不一樣的光彩”文案為結(jié)尾升華主題。

微信十年，也是你我的十年。

我們的故事未完待續(xù)，而微信給人們帶來的驚喜，大概也未完待續(xù)。

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文/TINY 小牌 深圳 來源/數(shù)英網(wǎng)
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