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動畫手冊：您是從什么時候開始學習動畫的？那時候都從哪些動畫或漫畫中獲取技法？這些年一直讓你保持下去的繪畫動力是什么？

詹俊杰：我從小就喜歡亂涂亂畫，內心深處一直有成為一名畫家的夢想。小時候接觸到的第一部動畫片是日本的《花仙子》，父親買回來一臺 12 寸的黑白電視機，當時的年代沒有數(shù)字電視，需要用鋁天線接收信號觀看。

從那以后，我便深深的喜歡上了天馬行空的動畫片，后來還看了很多迪士尼動畫的精美制作與引人入勝的故事。

讀大學后，開始對動畫深入研究，但是在學習過程中，感受到自己對人物塑造方面的短板，便開始在圖書館借閱人體結構、解剖方面的書籍重新提升繪畫基礎的能力。

阿拉丁

從學習到工作這段時間，讓自己一直保持對動畫的熱愛和對卡通人設不懈追求的動力，還是由于內心有一種想把故事講給對方聽的欲望，其實每個人都是有故事的，而且大都有讓人傾聽的沖動。

那么最有效的傳播還是圖像，它能用最直觀的方式：通過人物的表演來敘事來講述，而動畫又突破了現(xiàn)實的束縛，可以把無窮的思想，有趣的內容加以夸張的手法傳達出來。

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動畫手冊：什么原因促使您決定回到家鄉(xiāng)發(fā)展？聽說村里有很多您幫忙完成的宣傳畫？

詹俊杰：從小生活在農(nóng)村的孩子總是對外界充滿了好奇，大學畢業(yè)后，也懷揣著一顆在大城市實現(xiàn)理想的壯志雄心，先后投入到了幾家動畫工作室的實習，但是總覺得高度分工中參與度減少。

俊杰畫的宣傳圖

我更多是受美術老師的影響，覺得教課育人更適合自己，最終還是毅然決定回家工作。后來順利考上了當年的農(nóng)村特崗教師，正式成為一名普通的鄉(xiāng)村美術老師。

在農(nóng)村的整村提升和村容村貌整治的過程當中，我參與繪制了很多農(nóng)村題材宣傳畫，在畫的過程當中仍然堅持以平面靜態(tài)的畫面體現(xiàn)生動的人物形象。

結合場景布局把畫面的故事性，用直接的方式傳導到宣傳畫的表達當中，直觀地讓老百姓了解一些相關的扶貧政策，和傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)出來的社會主義核心價值觀。

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動畫手冊：您一般會練習哪些風格的動畫？我們知道很多動畫專業(yè)的大學生最后都沒有選擇動畫師作為終生職業(yè)，您為什么會堅持下去呢？

詹俊杰：因為教小孩畫畫的原因，我經(jīng)常練習的還是以迪士尼的動畫形象為主。

早期迪士尼二維動畫里那些注重人物形象的夸張性，突出的性格的表現(xiàn)。側重于練習線條對三維形象的暗示，運用平面來體現(xiàn)立體形態(tài)。

俊杰臨摹的人猿泰山

我認為大多數(shù)學校動畫專業(yè)畢業(yè)的學生，最終沒有從事動畫以及相關行業(yè)，是由于動畫的前期時間的投入非常漫長，而做動畫又非常的辛苦，由于動畫這門專業(yè)橫跨很多領域。

既要有扎實的造型基礎，深入了解人物動物的身體結構，運動規(guī)律，還要有表現(xiàn)方面的能力，劇本的寫作能力以及講故事的能力。

以及后期方面的專業(yè)知識，這些高門檻使部分同學很難在短期內達到全方位的提升，所以大多數(shù)人望而卻步，最終放棄了動畫的夢想。我這個人正是基于以上方面的多元性，喜歡挑戰(zhàn)自己，所以會一直堅持這個夢想。

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動畫手冊：您是否有過做一部動畫短片的想法？現(xiàn)在有構思了嗎？

詹俊杰：其實所有接觸過動畫的同學或者愛好者，都是被他那可以把不存在的想法，從紙上躍然而生，最終成為一部敘事性的視頻，突破二維與三維的局限，加以時間這一要素而實現(xiàn)自己的想法這一魅力所吸引，每個動畫學生都有創(chuàng)作一部動畫的沖動。

我曾經(jīng)想把我們神池縣各個村莊地名的由來，通過動畫的形式表現(xiàn)出來，結合當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化，提升家鄉(xiāng)文化軟實力，通過這種方式宣傳神池，讓大家了解神池。

神池古城圖

同時也做過一些嘗試，畫過一些故事性的連環(huán)畫，而且畫過其中的一些分鏡頭，但是由于動畫的特殊性可能需要一個團隊合作才能使夢想更近一步。

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動畫手冊：作為一名教授繪畫的老師，您的課程是如何分布的？學生能理解逐幀動畫嗎？您是否會偶爾帶領他們做一些動畫類的小作品？

詹俊杰：我會突破教材的限制，結合給同學講一些動畫的基本原理以及動畫的制作過程。

用一些平板上面的 App 做一些示范，讓動畫制作更直觀地呈現(xiàn)在他們面前，并給他們在黑板上畫出動畫過程里運動的關鍵幀。

然后用最基本的火柴人動畫，試著在自己書的頁腳上畫出來，實現(xiàn)手翻書的動畫效果，讓孩子們更近距離感受動畫的魅力，通過這種形式的授課，我認為學生們的思想被打開。

這些技能的學習使他們釋放了無窮的想象力，激發(fā)了對繪畫的熱愛，而且告訴他們，不應該一味追求一幅畫形式上的美感和完成度，而轉變成快速捕捉動態(tài)，去表現(xiàn)想法。

學生畫的神槍手與 DJ 打碟

學習動畫的目的是為了自由暢想，利用手上的鉛筆，及時把內心的想法和故事呈現(xiàn)給大家。但理想的豐滿總是會向現(xiàn)實妥協(xié)，畢竟孩子在基礎應試教育的大大環(huán)境下無法擺脫僵化的作業(yè)跟考試，但我竭盡所能創(chuàng)造新穎的形式來引導他們。

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動畫手冊：我們了解到您的偶像是格蘭·基恩，他的什么魅力讓您吸引？您最喜歡他參與的哪部作品？您還有哪些喜歡的藝術家？

詹俊杰：我在觀看了格蘭·基恩的一部專訪時，了解到他是人猿泰山的總制作人，而我對迪士尼動畫又有著深深的迷戀，而且對動畫的執(zhí)著追求又是由這部動畫開始的。

首先被他那種專業(yè)精神所欽佩，被他那種雖然退休多年，卻仍然保持一顆天真的童心的態(tài)度所感染。

格蘭·基恩

他講授創(chuàng)作過程中熟練的手繪，嚴謹?shù)娜宋镌煨?，幽默的表達所折服，從此以他作為偶像，時刻激勵著自己，不斷學習。

在生活中，我很多時候是通過互聯(lián)網(wǎng)來了解他的一些事情，還有他創(chuàng)作過的一些角色，同時會購買他的動畫的設定來研究學習。

理查德·威廉姆斯

另外，我對創(chuàng)作兔八哥的華納動畫的查克·瓊斯，湯姆和杰瑞的漢娜·芭芭拉和創(chuàng)作誰害死了兔子羅杰的理查德·威廉姆斯，還有 DC 的首席漫畫師亞歷克斯·羅斯等，這些動畫和漫畫制作人都比較了解，分別在學習的各個階段了解了他們的風格 。

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動畫手冊：田園生活給您怎樣的靈感？受它們影響您的畫作有了哪些改變？您從中得到哪些啟發(fā)？另外在互聯(lián)網(wǎng)上您玩快手，這讓更多的人知道了您，為何選擇這樣的方式？

詹俊杰：田園生活相對清靜自在，在這樣的環(huán)境下我更多傾向做一些傳統(tǒng)文化方面的動畫。

因為經(jīng)常騎行去一些陌生的地方，而大多數(shù)是農(nóng)村，當?shù)氐囊恍╋L土人情，民間傳說和老百姓的農(nóng)家生活，讓我有很大的動力去創(chuàng)作和挖掘這些題材。

因為傳統(tǒng)媒體的交互，相對不如網(wǎng)絡短視頻和在線直播，尤其是快手、抖音直播軟件的出現(xiàn)，可以讓主播與觀眾能及時地分享和溝通。

神池縣

而且這樣的形式還可以第一時間了解到朋友們和愛好者的知識訴求，來進行及時解答，所以我認為直播的興起會為線上的動畫交流提供新的環(huán)境。

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動畫手冊：神池是個很美麗的村莊，沒有霧霾。我們看到您也經(jīng)常和朋友寫生采風，您喜歡目前的生活狀態(tài)嗎？在和孩子們相處的日子最大觸動是什么？

詹俊杰：神池縣下轄的這些村莊，由于地處于晉西北地區(qū)的原因，海拔較高，雖然生態(tài)不及南方，但也少遭到人為破壞，所以說有很適合田園生活。

我已經(jīng)深深的喜歡這樣的生活狀態(tài)，能擺脫大城市的喧囂，放慢節(jié)奏，悠閑自得，自由生活，沒有任何地方比這更適合我現(xiàn)在的生活了。

和孩子們相處的日子里，感觸最深刻的是，孩子那天真的想法和他們對事物的趣味點的捕捉能力，是不需要深思熟慮的，這也是成人應該思考和學習的。

我對學生們說的最多的一句話是：沒關系，你做的的很好。我時刻在用鼓勵的態(tài)度對待學生，并且永遠不壓其煩的地和他們交流，耐心傾聽他們的心聲，欣賞他們突出的一面。

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動畫手冊：您覺得互聯(lián)網(wǎng)時代，中國現(xiàn)階段城鄉(xiāng)的差距還在增大么？在美術受教育的問題上您認為應該是什么樣的面貌？

詹俊杰：城鄉(xiāng)教育，由于近年來國務院與教育部義務教育階段均衡化發(fā)展的這些工作的進行，對農(nóng)村投入了很多。

在硬件設施基礎上已經(jīng)達到城市的標準水平，甚至有些硬件設施已經(jīng)超過超過城市，但在師資水平和教育教學理念上仍然和大城市有著很大的差距。

村里的羊群

但我認為這不是問題，因為在在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天只要有求知的欲望，是不受地域局限，主要還是存在軟件上面的不足，我認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及教學點目前還在應試教育方面做的比較多，而且留守兒童的成長本身就是一個很大的問題，這里不展開討論。

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動畫手冊：您認為自己選擇的工作是平凡或者不平凡么？

詹俊杰：我的工作首先是平凡的，因為我曾經(jīng)是百萬農(nóng)村教師的一員，但也是不平凡的，因為兒童青少年在對未知世界的認知中，作為老師對他們的影響是非常大的。

俊杰正在做木雕

首先，會因老師的專業(yè)能力影響他們的發(fā)展，同時老師的個人魅力還能造成他們學習的主要因素，自身的熱愛可以讓他們更親切感受藝術，讓動畫的魅力加強對生活的熱愛。

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動畫手冊：除動畫繪畫外，您個人的最高人生理想是什么？您希望留下什么給這個世界？您怎么理解“熱愛”和“自由”這兩個詞？

詹俊杰：除了在動畫和繪畫以外，我對很多事情都有興趣，比如旅游觀光，攝影采風，戶外探險，體育運動等。

其中最高的人生理想，依然是能讓自身影響更多的人熱愛自己的夢想，勇于追逐理想。

愛騎摩托出行的俊杰

熱愛和自由，能自由追逐熱愛的事業(yè)當然是每個人最理想的狀態(tài)，但大多數(shù)時候又事與愿違，這個完全沒有沖突的情況很少，在我們生活中很多年輕人，由于畢業(yè)以后要找到穩(wěn)定的工作來養(yǎng)活自己。

所以說，這個熱愛自己的東西，也會想自由去妥協(xié)在今天這個大環(huán)境下，為了自己的熱愛去執(zhí)著追求，一方面要有一定的經(jīng)濟基礎，還要有更多的屬于自己的時間，而大多數(shù)年輕人畢業(yè)后，得找工作，這就是熱愛的事業(yè)和自由形成了一定的沖突。

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動畫手冊：感謝您接受我們的專訪，最后您想對手冊說什么？

詹俊杰：《動畫手冊》是我關注的為數(shù)不多的公眾號之一，其中做的比較好的是能夠經(jīng)常推送一些大咖的和業(yè)內的一些動畫資訊，而繼續(xù)改進的是把受眾群拓展更為寬廣，面向非專業(yè)人士和動畫小白們提供一些入行門檻較低，更容易閱讀的內容，希望多開設一些相關領域的欄目版塊，不僅局限于動畫，可以介紹一些小工作室和熱愛動畫工作者的作品。

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文/動畫手冊 來源/動畫手冊

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