《美麗人生》是一個(gè)簡單的故事，卻讓觀眾都感受到了溫暖。而與之相似，一部同樣以幽默的表達(dá)去呈現(xiàn)納粹時(shí)期的影片《喬喬的異想世界》也將于4月3日在全國藝術(shù)電影放映聯(lián)盟專線上映。該片曾在今年年初獲得了第92屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳改編劇本獎(jiǎng)，在豆瓣也保持了8.4的高分。

《喬喬的異想世界》堪稱二戰(zhàn)時(shí)期的“童話書”。在這里，觀眾可以看到有時(shí)候打破偏見，只需要穿過一堵墻的距離。

猶太人頭上不會(huì)長犄角，德國小孩也只是個(gè)孩子

單從名字就可以看出，《喬喬的異想世界》是一部以兒童視角來拍攝的影片。喬喬是一個(gè)10歲的德國男孩。他的父親上了戰(zhàn)場，而自己與母親相依為命。在納粹教育下長大的喬喬是希特勒青年團(tuán)的積極分子。在訓(xùn)練營中，他們學(xué)習(xí)了關(guān)于猶太人的理論知識(shí)，認(rèn)為猶太人是長犄角長尾巴的怪物，看見猶太人就要舉報(bào)或者殺害。

喬喬和當(dāng)時(shí)所有的德國孩子一樣瘋狂崇拜希特勒，把他當(dāng)作假象的朋友來代替父親。為了體現(xiàn)這個(gè)少年的心理活動(dòng)，導(dǎo)演設(shè)計(jì)出一個(gè)直接討巧且有趣的方式：讓喬喬和腦中假想的希特勒對(duì)話。

直到有一天，喬喬聽見家中樓上有奇異聲響，他的生活從此打破了寧靜。喬喬帶著好奇心走上樓，推開移動(dòng)的墻，他看到了一位女孩。這位不速之客是誰？為什么會(huì)在喬喬姐姐的房間里？她為什么要躲在墻后面？

喬喬強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，表現(xiàn)出自己是個(gè)訓(xùn)練有素的納粹童子軍模樣，可當(dāng)這位女孩如獵豹般迅速反擊時(shí)，喬喬顯得不堪一擊，讓他更吃驚的是：這個(gè)女孩是猶太人！

納粹營的教官不是說猶太人是怪獸嗎？怎么會(huì)是漂亮的女孩？猶太人不是很蠢嗎？怎么這樣聰明？喬喬腦中關(guān)于猶太人的一切，希特勒和教官曾教導(dǎo)他的一切，似乎跟現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符合，他內(nèi)心深處受到第一次沖擊。喬喬與墻背后女孩的戰(zhàn)爭悄然進(jìn)行，一方面喬喬要忙不迭地與猶太人斗智斗勇，另一方面他在挑戰(zhàn)自己的信念：到底要不要像一個(gè)納粹那樣舉報(bào)猶太人？喬喬面臨了兩難。

正因?yàn)榕⒌某霈F(xiàn)，讓原本堅(jiān)定的喬喬開始產(chǎn)生了懷疑。即便他依舊是納粹追隨者，但他并沒有揭發(fā)猶太女孩的身份，反而和她成為了朋友。在與猶太女孩艾莎的接觸中，從最開始的敵意轉(zhuǎn)化成對(duì)猶太民族的好奇和尊重，他與猶太女孩的關(guān)系經(jīng)歷了敵對(duì)到友情、心動(dòng)再到親情，喬喬甚至愛上了艾莎?？粗鴨虇讨饾u改變，艾莎也拋棄了長期占據(jù)在她腦海里的仇恨，對(duì)他說：“喬喬，你不是一個(gè)納粹，你不過是個(gè)穿著納粹制服的十歲男孩?！?/span>

喬喬與艾莎在閑聊時(shí)，納粹教官“蓋世太?！?/span>突然敲響了喬喬家的門，整部電影在此推向了小高潮?？駸岬募{粹分子喬喬面對(duì)納粹黨的搜查，他開始變得擔(dān)憂、不知所措。他忽然明白，他和艾莎已經(jīng)成為摯親，他不想她被納粹黨帶走。但慶幸的是，艾莎通過自己的機(jī)智逃過一劫。

我們可以從喬喬和艾莎的相處過程中，看出他們逐漸打破對(duì)彼此的偏見。影片的可貴之處也在于它是用一個(gè)孩子的視角重新解讀了戰(zhàn)爭和強(qiáng)權(quán)下的意識(shí)形態(tài)，重申了一個(gè)普世的價(jià)值觀：沒有來由的仇恨來源于無知，只有雙方彼此接觸，才能放下對(duì)世俗的偏見，猶太人不會(huì)長犄角，德國小孩也僅是個(gè)孩子。

愛是肚子里飛滿了蝴蝶，愛是自由歡快的舞蹈

艾莎的出現(xiàn)讓喬喬改掉了偏見，但喬喬身邊還有一位很了不起的女性，那就是斯嘉麗·約翰遜飾演的媽媽羅茜，她一直在潛移默化地對(duì)喬喬產(chǎn)生影響，教會(huì)了喬喬去感受愛、信任和自由。

最值得一提的是，羅茜雖然是個(gè)反戰(zhàn)爭組織成員、納粹的追殺對(duì)象，但她從未將任何將帶有政治色彩的東西帶到家中，她與喬喬幾乎從不直面信仰問題，而是時(shí)刻扮演著母親的角色，盡可能教會(huì)喬喬去享受浪漫。

當(dāng)喬喬把在訓(xùn)練營里學(xué)到的知識(shí)如數(shù)家珍，說出“金屬、炸藥、肌肉，是世界最厲害的東西”時(shí)，媽媽卻說：“愛才是世界上最強(qiáng)大的東西。”喬喬皺起眉頭，不懂什么是愛。媽媽溫柔地說：“當(dāng)愛來臨的時(shí)候你就會(huì)明白了，你會(huì)感受到愛的力量，愛也是一種痛苦，是你的肚子痛，就像里面飛滿了蝴蝶?！?/p>

喬喬聽了媽媽的話，在跟艾莎朝夕相處的過程中，也讓喬喬生平第一次感受到媽媽說的，“肚子里飛滿了蝴蝶?！?/p>

羅茜是個(gè)帶有浪漫主義色彩的人物，她會(huì)和兒子穿同款的睡衣，睡前細(xì)細(xì)盤好頭發(fā)，教兒子系鞋帶，在兒子受傷后去和訓(xùn)練營老師理論；她可以眨著眼睛假裝外面的世界很危險(xiǎn)，可以抹一把爐灰假裝是歸家的丈夫；她的性格活潑開朗，穿一雙俏麗的紅皮鞋，喜歡喝紅酒，喜歡跳舞，她認(rèn)為自由的人才會(huì)跳舞。

除了向往自由，她也會(huì)毫不避諱地讓喬喬直視戰(zhàn)爭給國家?guī)淼?strong>慘痛，影片中有一個(gè)橋段，羅茜帶著喬喬上街，看到幾個(gè)人被吊死在路邊，喬喬問媽媽：“他們做了什么事？”羅茜說：“做了他們能做的。”相比喬喬臆想中教他標(biāo)準(zhǔn)的喊著萬歲的希特勒，羅茜無疑從內(nèi)在塑造了他的三觀。

在媽媽的教導(dǎo)下，喬喬被潛移默化的影響，最直接的表現(xiàn)就是她對(duì)艾莎的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變?？闪钊穗y過的是，沒過多久，喬喬的媽媽就被吊死在街頭。從喬喬的視角看，他首先看到一個(gè)美麗的蝴蝶，可他一轉(zhuǎn)身看到的卻是兩只被高高懸吊的雙腳，喬喬為母親系好鞋帶，抱著那雙懸掛于空中的腿哭泣。也正是因?yàn)槟赣H的死，他心中的希特勒英雄也隨即幻滅，當(dāng)希特勒再次出現(xiàn)在他面前時(shí)，他一腳將希特勒踹出窗外。

喬喬的母親和《美麗人生》的父親一樣，他們都是用樂觀積極的精神感染著身邊的人。二戰(zhàn)無疑是殘酷的，是人類所經(jīng)歷的最深不見底的黑暗時(shí)光，然而一個(gè)樂觀向上的精神則可以成為黎明前最有力的支撐，在《美麗人生》中，影片中的男主角永遠(yuǎn)是積極向上的，即使在面臨死亡時(shí)也依舊昂首闊步，因?yàn)樗闹杏邢Ｍ?，有信念?/p>

在《喬喬的異想世界》中，母親除了教導(dǎo)喬喬，同樣也給予了猶太女孩精神上的支撐，她告訴艾莎：“能放心的交付信任，就是大姑娘該有的樣子。”

羅茜用自己的行動(dòng)告訴我們：生活的環(huán)境不美麗，美麗的是人的心境與向往自由的態(tài)度。最終，在影片的結(jié)尾，放下偏見的喬喬和艾莎走上街頭，像媽媽所說的那樣，跳著舞慶祝自由的新生活。

傳遞愛與和平的電影，無論在任何時(shí)代都能引發(fā)觀眾共鳴，《喬喬的異想世界》這部電影不僅僅是“反納粹”，它的思想內(nèi)核應(yīng)該是“反仇恨”和“反偏見”。每一個(gè)孩子，都應(yīng)該可以在陽光下自在的舞蹈。

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文/壹蓓 來源/第一制片人

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