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影視紀(jì)錄片,是以生活的原生態(tài)為記錄對(duì)象,并加以藝術(shù)表現(xiàn);是最接近生活真實(shí)的一種媒介樣式。它記錄的不僅是生活本身的客觀真實(shí),同時(shí)也蘊(yùn)涵著更為豐富的人類理想和追求。
一位美國(guó)電影理論家曾說(shuō)過(guò):“電影創(chuàng)作的主要任務(wù)在于物質(zhì)和思想的刺激,而這種刺激又來(lái)源于剪輯的因素?!钡拇_,剪輯創(chuàng)作在紀(jì)錄影片視聽(tīng)表現(xiàn)力中占據(jù)了重要地位。
一部影片的原始素材,經(jīng)過(guò)剪輯師認(rèn)真、細(xì)致的剪輯后,會(huì)使影片主題突出、內(nèi)容清晰、節(jié)奏張弛有度,從而增強(qiáng)影片的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,以滿足觀眾的審美需求。
電影后期剪輯,即把一系列鏡頭組合起來(lái)的技巧,稱為“剪輯技巧”,又稱“電影蒙太奇”。通過(guò)鏡頭的剪輯,產(chǎn)生影片的節(jié)奏,調(diào)整觀眾抑制與興奮的觀影心理,達(dá)到最佳的視聽(tīng)效果。
什么是節(jié)奏?
節(jié)奏是一種有規(guī)律的、連續(xù)進(jìn)行的完整運(yùn)動(dòng)形式。節(jié)奏變化為藝術(shù)美之靈魂。影片的節(jié)奏,即為影片結(jié)構(gòu)、鏡頭長(zhǎng)度的處理等元素所構(gòu)成的一種節(jié)律。
關(guān)于這一點(diǎn),從新影原來(lái)出品的紀(jì)錄影片中便可以很清楚的感覺(jué)到,每一個(gè)時(shí)期影片所使用鏡頭的長(zhǎng)度是不一樣的,上世紀(jì)六七十年代的時(shí)候電影鏡頭都是規(guī)定長(zhǎng)度,全景7尺、中景5尺、近景3尺、特寫(xiě)2尺,一組畫(huà)面的組接順序也基本是全、中、近、特這樣一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。這恰恰符合那個(gè)時(shí)期的社會(huì)狀況和人們的心理狀態(tài)。
做一切事情都很規(guī)矩,事事都有眾多的條條框框。隨著改革開(kāi)放人們思維概括能力的增強(qiáng),對(duì)影片節(jié)奏的要求越來(lái)越高,剪輯的速度也不得不加快了。
不同的內(nèi)容、不同的表現(xiàn)形式,有不同影片的節(jié)奏剪輯。例如《周恩來(lái)外交風(fēng)云》,雖然是1998年做的,但其表現(xiàn)的是上世紀(jì)五六十年代的事情,時(shí)代背景處于一個(gè)國(guó)際動(dòng)蕩的年代。
選題的本身就決定了這部影片的龐大。它所具有的多線索、多層次、多視點(diǎn)以及它大跨度的時(shí)空交錯(cuò)都決定了影片的節(jié)奏。
節(jié)奏是自然界萬(wàn)物呼吸的脈率,人的呼吸也是隨情緒和動(dòng)作快慢有區(qū)別,該緊則緊,該弛則弛,需要長(zhǎng)出一口氣時(shí),半口氣的時(shí)間是違反生理規(guī)律的。
影視就是通過(guò)鏡頭把生活片斷拆開(kāi)來(lái),再組合在一起。所以說(shuō)影視片的節(jié)奏處理是和人的心率活動(dòng)頻率有直接關(guān)系。
那么構(gòu)成鏡頭組接節(jié)奏的因素,除了鏡頭的長(zhǎng)度及連接技巧以外,主要還是這些連接在一起的鏡頭之間的內(nèi)在聯(lián)系。
這和人的呼吸是一樣的,一段急促的呼吸之后,需要常出一口氣;一組景別角度大跳躍的短鏡頭組接完成后就要接一個(gè)長(zhǎng)鏡頭。
在剪輯影片節(jié)奏中分為內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏。
內(nèi)部節(jié)奏,也叫心理節(jié)奏。
剪輯出一部好的影片,創(chuàng)作人員的心理基礎(chǔ)很重要。剪輯一部影片的節(jié)奏與人的心理規(guī)律息息相關(guān)。
例如知覺(jué)的感受、記憶的再現(xiàn)、豐富的聯(lián)想、邏輯的思維,都是屬于對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng),是為了弄清客觀事物的性質(zhì)和規(guī)律而產(chǎn)生的心理活動(dòng)。
在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,心理上又會(huì)產(chǎn)生情感和情緒。那么編輯影視片的過(guò)程,實(shí)際上就是創(chuàng)作人員通過(guò)影視作品的表現(xiàn)手段在折射自己的心理活動(dòng)。
這一心理活動(dòng)所產(chǎn)生的節(jié)奏是有共性的。例如;音樂(lè)的旋律是按節(jié)拍分2拍、3拍、4拍幾小節(jié)。我們剪輯影片敘事中使用的鏡頭及鏡頭的長(zhǎng)度和剪輯點(diǎn)跟音樂(lè)的節(jié)拍是一樣的。
現(xiàn)在非線剪輯選擇剪輯點(diǎn)是看得見(jiàn),摸得著,非常方便。而傳統(tǒng)電影畫(huà)面剪輯是通過(guò)手搖四連套片機(jī)搖出來(lái)的,完全靠心理節(jié)奏感覺(jué)的。
音樂(lè)通過(guò)音樂(lè)編輯剪輯,音畫(huà)合成之后節(jié)奏點(diǎn)要能夠吻合,這便是心理活動(dòng)所產(chǎn)生的節(jié)奏的共性。
外部節(jié)奏。鏡頭組接的節(jié)奏,是受制于影片的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的。
因?yàn)閮?nèi)容和結(jié)構(gòu)是影片的整體節(jié)奏,而鏡頭組接只是局部節(jié)奏。也就是說(shuō)在依據(jù)整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容和結(jié)構(gòu)處理節(jié)奏的前提下,還要結(jié)合具體內(nèi)容考慮外部節(jié)奏。
前邊說(shuō)到的節(jié)奏處理是和人的心率活動(dòng)頻率有直接關(guān)系。
一部影片從你接受這個(gè)題材開(kāi)始通過(guò)采訪、了解、認(rèn)識(shí),便應(yīng)該有了符合這一題材的表現(xiàn)形式和切入角度。對(duì)組成全片整體結(jié)構(gòu)的控制都源于你對(duì)片中事件和人物本身的理解,這便是你思維的心理過(guò)程。
在剪輯影片時(shí),將多條線索的時(shí)空關(guān)系,不同景別、不同角度的鏡頭組合,鏡頭數(shù)量和次序的安排,聲畫(huà)結(jié)合,每個(gè)鏡頭動(dòng)作長(zhǎng)度的取舍,整場(chǎng)戲(紀(jì)錄片稱段)快、慢節(jié)奏把握,段落的有機(jī)轉(zhuǎn)換都是通過(guò)剪輯技巧得到真實(shí)、合理地反映。
所以說(shuō)外部節(jié)奏是受內(nèi)部節(jié)奏制約的,但內(nèi)部節(jié)奏是通過(guò)外部節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)的。應(yīng)該說(shuō)利用鏡頭組接產(chǎn)生的節(jié)奏是從情緒上感染觀眾的一種手段,也是你的心理過(guò)程在技巧中的再現(xiàn)。
鏡頭組接的7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1.動(dòng)作和時(shí)空
鏡頭組接的節(jié)奏主要取決于戲劇動(dòng)作、鏡頭動(dòng)作和速度。
人的形體、語(yǔ)言、心理、情緒都是戲劇動(dòng)作。
人物動(dòng)作鏡頭組接的節(jié)奏既要符合生活的真實(shí),又要有藝術(shù)的真實(shí)才能有感染力。
舉例:
(1)輪船在海上航行,海浪沖打著甲板。一個(gè)全景,一個(gè)近景兩個(gè)鏡頭。影片段落需要風(fēng)浪拍打船甲板的效果。
(2)夜間海水漲潮的時(shí)候,小船還在浪尖上,一會(huì)兒被頂?shù)嚼思馍?,一?huì)下來(lái)。船上人抱著桅桿很害怕。這樣一個(gè)內(nèi)容有三個(gè)畫(huà)面鏡頭,一個(gè)浪頭、一個(gè)小船、一個(gè)船上人抱著桅桿。三個(gè)鏡頭組接成一個(gè)完整的海浪起伏以及人驚恐的表情,緊張,危險(xiǎn),扣人心弦的節(jié)奏感就產(chǎn)生了。
這兩個(gè)例子都屬于氣氛剪輯,鏡頭組接的節(jié)奏反應(yīng)在規(guī)定情景中人物情緒的起伏。
第一個(gè)例子是在剪輯中客觀地站在第三者角度觀察海浪撞擊甲板時(shí)的韻律,采取鏡頭分切的方法,剪輯出這一段的節(jié)奏,造成海浪拍打著甲板,一浪高過(guò)一浪的感覺(jué)。強(qiáng)弱既符合生活真實(shí),又有強(qiáng)烈的鏡頭感染力。
第二個(gè)例子剪輯師要把自身放在抱桅桿的人的心理狀態(tài),進(jìn)行三個(gè)鏡頭的分切剪輯。這是經(jīng)過(guò)外部鏡頭的組接產(chǎn)生的一種節(jié)奏,緊張,刺激,渲染了氣氛。
紀(jì)錄片氣氛鏡頭的組接是經(jīng)常性的,不同的鏡頭、不同的剪接方法產(chǎn)生的效果是不一樣的。
2.動(dòng)作關(guān)鍵點(diǎn)組接
所謂動(dòng)作關(guān)健點(diǎn)組接,就是要選擇好鏡頭畫(huà)面主體的動(dòng)作,選準(zhǔn)剪輯點(diǎn)進(jìn)行連接。
這種剪輯一定要選擇上一個(gè)鏡頭動(dòng)作的最高點(diǎn)和下一個(gè)鏡頭動(dòng)作的最高點(diǎn)進(jìn)行組接,這種鏡頭組接產(chǎn)生的效果是緊張的,也可以用在兩個(gè)段落的轉(zhuǎn)場(chǎng),節(jié)奏是連貫的。
3.運(yùn)動(dòng)鏡頭組接的節(jié)奏
運(yùn)動(dòng)鏡頭本身就有節(jié)奏。動(dòng)接動(dòng),鏡頭的節(jié)奏表現(xiàn)在速度的一致上;動(dòng)接靜,一定要注意攝影機(jī)的外部動(dòng)和被拍攝主體的動(dòng)相結(jié)合;靜接動(dòng),動(dòng)鏡頭要有起幅;靜接靜,則取決鏡頭的長(zhǎng)度。
4.跳躍式鏡頭的組接
這里說(shuō)的是兩級(jí)鏡頭及遠(yuǎn)景和近景的組接。如果是由遠(yuǎn)景到近景,組接的節(jié)奏在近景上;如果是由特寫(xiě)到遠(yuǎn)景,組接的節(jié)奏主要是在遠(yuǎn)景上。這種鏡頭組接,也叫跳躍式組接。大全景和大特寫(xiě)直接跳接,鏡頭角度跳躍越大產(chǎn)生的效果越好,主要是強(qiáng)調(diào)視覺(jué)沖擊力,
5.排列式鏡頭的組接
這種組接類似文學(xué)語(yǔ)言中的排比句,既一拍一拍式的組接。這種組接要求鏡頭長(zhǎng)度、鏡頭景別、鏡頭內(nèi)容都是一樣的。一般紀(jì)錄片中這種段落的組接都是為后面要渲染的內(nèi)容做鋪墊的。
6.段落的交叉組接
交叉組接,即平行的兩條線,同一時(shí)間、不同空間內(nèi)容的鏡頭交叉的組接。這種方法組接增強(qiáng)了時(shí)空的轉(zhuǎn)換,使全片的結(jié)構(gòu)緊湊,增強(qiáng)節(jié)奏感。
7.主體動(dòng)作的連貫性
無(wú)論紀(jì)錄片、科教片、歌舞片、戲曲片、故事片,在鏡頭組接的時(shí)候,總是按照戲劇動(dòng)作與鏡頭內(nèi)的主體動(dòng)作來(lái)連接和轉(zhuǎn)換段落,鏡頭中人物形體動(dòng)作的完整性,因用不同的景別、角度拍攝。在組接這些不同景別、不同角度的鏡頭時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)剪輯點(diǎn)應(yīng)選擇在動(dòng)作瞬間的停頓處,這樣可以使一個(gè)完整的動(dòng)作流暢不間斷;
(2)動(dòng)作錯(cuò)覺(jué)的組接,借用上一鏡頭畫(huà)面主體的某一動(dòng)式轉(zhuǎn)接下一鏡頭動(dòng)作,也可以使鏡頭的剪輯點(diǎn)自然流暢;
(3)主體動(dòng)作上一鏡頭和下一鏡頭組接,上一鏡頭動(dòng)作的動(dòng)勢(shì)與下一鏡頭的動(dòng)勢(shì)中間有空缺。這是由于人們的視覺(jué)暫留殘象所致;
(4)一個(gè)鏡頭的主體是動(dòng)的,另一個(gè)鏡頭的主體是不動(dòng)的,這樣的鏡頭之間組接應(yīng)該是:如果上一個(gè)鏡頭主體是動(dòng)的,則應(yīng)該在主體動(dòng)作完成后切,與下一主體不動(dòng)的鏡頭相接。如果上一鏡頭主體不動(dòng),下一鏡頭主體是動(dòng)的,下一鏡頭應(yīng)從主體動(dòng)作開(kāi)始切用;
(5)上、下鏡頭主體都是動(dòng)的,這樣的鏡頭組接應(yīng)根據(jù)鏡頭主體的動(dòng)勢(shì)進(jìn)行組接接。
鏡頭的組接方法還有很多,不同的題材,不同的表現(xiàn)形式,不同的節(jié)奏,不同的鏡頭組接。
時(shí)代的發(fā)展帶來(lái)了影視觀念的發(fā)展,也帶來(lái)了剪輯技巧的發(fā)展?,F(xiàn)代剪輯技巧的創(chuàng)新,希望剪輯藝術(shù)在我們的手中創(chuàng)新,延伸……
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