影視紀(jì)錄片，是以生活的原生態(tài)為記錄對象，并加以藝術(shù)表現(xiàn)；是最接近生活真實(shí)的一種媒介樣式。它記錄的不僅是生活本身的客觀真實(shí)，同時也蘊(yùn)涵著更為豐富的人類理想和追求。

一位美國電影理論家曾說過：“電影創(chuàng)作的主要任務(wù)在于物質(zhì)和思想的刺激，而這種刺激又來源于剪輯的因素。”的確，剪輯創(chuàng)作在紀(jì)錄影片視聽表現(xiàn)力中占據(jù)了重要地位。

一部影片的原始素材，經(jīng)過剪輯師認(rèn)真、細(xì)致的剪輯后，會使影片主題突出、內(nèi)容清晰、節(jié)奏張弛有度，從而增強(qiáng)影片的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，以滿足觀眾的審美需求。

電影后期剪輯，即把一系列鏡頭組合起來的技巧，稱為“剪輯技巧”，又稱“電影蒙太奇”。通過鏡頭的剪輯，產(chǎn)生影片的節(jié)奏，調(diào)整觀眾抑制與興奮的觀影心理，達(dá)到最佳的視聽效果。

什么是節(jié)奏？

節(jié)奏是一種有規(guī)律的、連續(xù)進(jìn)行的完整運(yùn)動形式。節(jié)奏變化為藝術(shù)美之靈魂。影片的節(jié)奏，即為影片結(jié)構(gòu)、鏡頭長度的處理等元素所構(gòu)成的一種節(jié)律。

關(guān)于這一點(diǎn)，從新影原來出品的紀(jì)錄影片中便可以很清楚的感覺到，每一個時期影片所使用鏡頭的長度是不一樣的，上世紀(jì)六七十年代的時候電影鏡頭都是規(guī)定長度，全景7尺、中景5尺、近景3尺、特寫2尺，一組畫面的組接順序也基本是全、中、近、特這樣一個遞進(jìn)關(guān)系。這恰恰符合那個時期的社會狀況和人們的心理狀態(tài)。

做一切事情都很規(guī)矩，事事都有眾多的條條框框。隨著改革開放人們思維概括能力的增強(qiáng)，對影片節(jié)奏的要求越來越高，剪輯的速度也不得不加快了。

不同的內(nèi)容、不同的表現(xiàn)形式，有不同影片的節(jié)奏剪輯。例如《周恩來外交風(fēng)云》，雖然是1998年做的，但其表現(xiàn)的是上世紀(jì)五六十年代的事情，時代背景處于一個國際動蕩的年代。

選題的本身就決定了這部影片的龐大。它所具有的多線索、多層次、多視點(diǎn)以及它大跨度的時空交錯都決定了影片的節(jié)奏。

節(jié)奏是自然界萬物呼吸的脈率，人的呼吸也是隨情緒和動作快慢有區(qū)別，該緊則緊，該弛則弛，需要長出一口氣時，半口氣的時間是違反生理規(guī)律的。

影視就是通過鏡頭把生活片斷拆開來，再組合在一起。所以說影視片的節(jié)奏處理是和人的心率活動頻率有直接關(guān)系。

那么構(gòu)成鏡頭組接節(jié)奏的因素，除了鏡頭的長度及連接技巧以外，主要還是這些連接在一起的鏡頭之間的內(nèi)在聯(lián)系。

這和人的呼吸是一樣的，一段急促的呼吸之后，需要常出一口氣；一組景別角度大跳躍的短鏡頭組接完成后就要接一個長鏡頭。

在剪輯影片節(jié)奏中分為內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏。

內(nèi)部節(jié)奏，也叫心理節(jié)奏。

剪輯出一部好的影片，創(chuàng)作人員的心理基礎(chǔ)很重要。剪輯一部影片的節(jié)奏與人的心理規(guī)律息息相關(guān)。

例如知覺的感受、記憶的再現(xiàn)、豐富的聯(lián)想、邏輯的思維，都是屬于對客觀事物的認(rèn)識活動，是為了弄清客觀事物的性質(zhì)和規(guī)律而產(chǎn)生的心理活動。

在認(rèn)識的過程中，心理上又會產(chǎn)生情感和情緒。那么編輯影視片的過程，實(shí)際上就是創(chuàng)作人員通過影視作品的表現(xiàn)手段在折射自己的心理活動。

這一心理活動所產(chǎn)生的節(jié)奏是有共性的。例如；音樂的旋律是按節(jié)拍分2拍、3拍、4拍幾小節(jié)。我們剪輯影片敘事中使用的鏡頭及鏡頭的長度和剪輯點(diǎn)跟音樂的節(jié)拍是一樣的。

現(xiàn)在非線剪輯選擇剪輯點(diǎn)是看得見，摸得著，非常方便。而傳統(tǒng)電影畫面剪輯是通過手搖四連套片機(jī)搖出來的，完全靠心理節(jié)奏感覺的。

音樂通過音樂編輯剪輯，音畫合成之后節(jié)奏點(diǎn)要能夠吻合，這便是心理活動所產(chǎn)生的節(jié)奏的共性。

外部節(jié)奏。鏡頭組接的節(jié)奏，是受制于影片的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的。

因?yàn)閮?nèi)容和結(jié)構(gòu)是影片的整體節(jié)奏，而鏡頭組接只是局部節(jié)奏。也就是說在依據(jù)整個節(jié)目內(nèi)容和結(jié)構(gòu)處理節(jié)奏的前提下，還要結(jié)合具體內(nèi)容考慮外部節(jié)奏。

前邊說到的節(jié)奏處理是和人的心率活動頻率有直接關(guān)系。

一部影片從你接受這個題材開始通過采訪、了解、認(rèn)識，便應(yīng)該有了符合這一題材的表現(xiàn)形式和切入角度。對組成全片整體結(jié)構(gòu)的控制都源于你對片中事件和人物本身的理解，這便是你思維的心理過程。

在剪輯影片時，將多條線索的時空關(guān)系，不同景別、不同角度的鏡頭組合，鏡頭數(shù)量和次序的安排，聲畫結(jié)合，每個鏡頭動作長度的取舍，整場戲（紀(jì)錄片稱段）快、慢節(jié)奏把握，段落的有機(jī)轉(zhuǎn)換都是通過剪輯技巧得到真實(shí)、合理地反映。

所以說外部節(jié)奏是受內(nèi)部節(jié)奏制約的，但內(nèi)部節(jié)奏是通過外部節(jié)奏來表現(xiàn)的。應(yīng)該說利用鏡頭組接產(chǎn)生的節(jié)奏是從情緒上感染觀眾的一種手段，也是你的心理過程在技巧中的再現(xiàn)。

鏡頭組接的7個關(guān)鍵點(diǎn)

1.動作和時空

鏡頭組接的節(jié)奏主要取決于戲劇動作、鏡頭動作和速度。

人的形體、語言、心理、情緒都是戲劇動作。

人物動作鏡頭組接的節(jié)奏既要符合生活的真實(shí)，又要有藝術(shù)的真實(shí)才能有感染力。

舉例：

（1）輪船在海上航行，海浪沖打著甲板。一個全景，一個近景兩個鏡頭。影片段落需要風(fēng)浪拍打船甲板的效果。

（2）夜間海水漲潮的時候，小船還在浪尖上，一會兒被頂?shù)嚼思馍希粫聛怼４先吮еU很害怕。這樣一個內(nèi)容有三個畫面鏡頭，一個浪頭、一個小船、一個船上人抱著桅桿。三個鏡頭組接成一個完整的海浪起伏以及人驚恐的表情，緊張，危險，扣人心弦的節(jié)奏感就產(chǎn)生了。

這兩個例子都屬于氣氛剪輯，鏡頭組接的節(jié)奏反應(yīng)在規(guī)定情景中人物情緒的起伏。

第一個例子是在剪輯中客觀地站在第三者角度觀察海浪撞擊甲板時的韻律，采取鏡頭分切的方法，剪輯出這一段的節(jié)奏，造成海浪拍打著甲板，一浪高過一浪的感覺。強(qiáng)弱既符合生活真實(shí)，又有強(qiáng)烈的鏡頭感染力。

第二個例子剪輯師要把自身放在抱桅桿的人的心理狀態(tài)，進(jìn)行三個鏡頭的分切剪輯。這是經(jīng)過外部鏡頭的組接產(chǎn)生的一種節(jié)奏，緊張，刺激，渲染了氣氛。

紀(jì)錄片氣氛鏡頭的組接是經(jīng)常性的，不同的鏡頭、不同的剪接方法產(chǎn)生的效果是不一樣的。

2.動作關(guān)鍵點(diǎn)組接

所謂動作關(guān)健點(diǎn)組接，就是要選擇好鏡頭畫面主體的動作，選準(zhǔn)剪輯點(diǎn)進(jìn)行連接。

這種剪輯一定要選擇上一個鏡頭動作的最高點(diǎn)和下一個鏡頭動作的最高點(diǎn)進(jìn)行組接，這種鏡頭組接產(chǎn)生的效果是緊張的，也可以用在兩個段落的轉(zhuǎn)場，節(jié)奏是連貫的。

3.運(yùn)動鏡頭組接的節(jié)奏

運(yùn)動鏡頭本身就有節(jié)奏。動接動，鏡頭的節(jié)奏表現(xiàn)在速度的一致上；動接靜，一定要注意攝影機(jī)的外部動和被拍攝主體的動相結(jié)合；靜接動，動鏡頭要有起幅；靜接靜，則取決鏡頭的長度。

4.跳躍式鏡頭的組接

這里說的是兩級鏡頭及遠(yuǎn)景和近景的組接。如果是由遠(yuǎn)景到近景，組接的節(jié)奏在近景上；如果是由特寫到遠(yuǎn)景，組接的節(jié)奏主要是在遠(yuǎn)景上。這種鏡頭組接，也叫跳躍式組接。大全景和大特寫直接跳接，鏡頭角度跳躍越大產(chǎn)生的效果越好，主要是強(qiáng)調(diào)視覺沖擊力，

5.排列式鏡頭的組接

這種組接類似文學(xué)語言中的排比句，既一拍一拍式的組接。這種組接要求鏡頭長度、鏡頭景別、鏡頭內(nèi)容都是一樣的。一般紀(jì)錄片中這種段落的組接都是為后面要渲染的內(nèi)容做鋪墊的。

6.段落的交叉組接

交叉組接，即平行的兩條線，同一時間、不同空間內(nèi)容的鏡頭交叉的組接。這種方法組接增強(qiáng)了時空的轉(zhuǎn)換，使全片的結(jié)構(gòu)緊湊，增強(qiáng)節(jié)奏感。

7.主體動作的連貫性

無論紀(jì)錄片、科教片、歌舞片、戲曲片、故事片，在鏡頭組接的時候，總是按照戲劇動作與鏡頭內(nèi)的主體動作來連接和轉(zhuǎn)換段落，鏡頭中人物形體動作的完整性，因用不同的景別、角度拍攝。在組接這些不同景別、不同角度的鏡頭時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）剪輯點(diǎn)應(yīng)選擇在動作瞬間的停頓處，這樣可以使一個完整的動作流暢不間斷；

（2）動作錯覺的組接，借用上一鏡頭畫面主體的某一動式轉(zhuǎn)接下一鏡頭動作，也可以使鏡頭的剪輯點(diǎn)自然流暢；

（3）主體動作上一鏡頭和下一鏡頭組接，上一鏡頭動作的動勢與下一鏡頭的動勢中間有空缺。這是由于人們的視覺暫留殘象所致；

（4）一個鏡頭的主體是動的，另一個鏡頭的主體是不動的，這樣的鏡頭之間組接應(yīng)該是：如果上一個鏡頭主體是動的，則應(yīng)該在主體動作完成后切，與下一主體不動的鏡頭相接。如果上一鏡頭主體不動，下一鏡頭主體是動的，下一鏡頭應(yīng)從主體動作開始切用；

（5）上、下鏡頭主體都是動的，這樣的鏡頭組接應(yīng)根據(jù)鏡頭主體的動勢進(jìn)行組接接。

鏡頭的組接方法還有很多，不同的題材，不同的表現(xiàn)形式，不同的節(jié)奏，不同的鏡頭組接。

時代的發(fā)展帶來了影視觀念的發(fā)展，也帶來了剪輯技巧的發(fā)展?，F(xiàn)代剪輯技巧的創(chuàng)新，希望剪輯藝術(shù)在我們的手中創(chuàng)新，延伸……